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停課不停學成長不停歇——吉林松花江中學新冠疫情下全體師生在行動

時間：2020-04-18 作者：點擊：3547 次

面對“加長版”寒假，每一個教育者都在思考該如何應(yīng)對。吉林松花江中學本著對學生負責，為家長分憂的態(tài)度，積極響應(yīng)國家“停課不停學”的號召，2月24日起，全體師生開啟網(wǎng)絡(luò)授課、線上學習模式。

提前謀劃統(tǒng)籌布局 ?

網(wǎng)絡(luò)授課、線上教學對初高中老師來說是一種全新的嘗試。為保證線上直播教學活動順利有序進行，學校成立了吉林松花江中學春季學期延遲開學期間教育教學領(lǐng)導小組，呂彥波校長為組長，盛玉芝副校長、李淑明副校長為副組長，胡曉明、陳紹成、各年級主任為組員。呂彥波校長在第一次領(lǐng)導小組會上強調(diào)，全體老師要挑戰(zhàn)自我，克服困難，精心備課，上好每一節(jié)網(wǎng)課。
繼高三年級正月初六開始籌劃、正月初十開始上網(wǎng)課之后，2月14日，學校召開全體教師視頻大會。會上，呂彥波校長對如何上好網(wǎng)課的相關(guān)事宜做了全面的部署，與初高中教學副校長、教務(wù)處主任、年級組長討論協(xié)商，制定出初高中網(wǎng)絡(luò)授課工作預案。各教研組、備課組積極響應(yīng)，迅速行動，落實各項工作要求，著手制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)授課教學計劃，提前安排線上教學相關(guān)事宜。

精心備課確保質(zhì)量 ?

2月17日開始，除高三之外的其他老師在網(wǎng)上集體備課。他們一邊確定授課內(nèi)容，協(xié)調(diào)進度，一邊購買、調(diào)試、修理設(shè)備，學習適用平臺；教務(wù)處編排課表，班主任利用班級微信群和家長溝通。在年級主任的調(diào)度下，一切都在緊張而有序地進行著。正是各部門通力合作、各司其責，依靠集體智慧，才充分保證了教學活動的順利開展。特別是初三、高三兩個畢業(yè)年級，他們克服困難，爭取更多有效的練習與測評的時間，確保了網(wǎng)課期間的教學質(zhì)量。

加強指導確保實效 ?

根據(jù)學?？傮w部署，各個學科單獨召開網(wǎng)絡(luò)視頻會議，對直播教學做出明確要求，給出直播忌諱事項，分工明確，落實到人。

各年級主任對每節(jié)課的時間、每天輔導答疑以及周測的科目和時間作出了相應(yīng)安排（作業(yè)和周測把控好時間，要符合題量和難易程度），他們每天還進入各班的教學平臺進行督導檢查。
各任課教師進入班級授課群，按照年級提供的課表提前設(shè)計好教學內(nèi)容、輔導內(nèi)容、作業(yè)試卷、周測試卷。及時完成前一天的作業(yè)批改，周測評卷，將分數(shù)上傳到學習群。
此外，學校還安排專人為全體任課老師提供技術(shù)支持。

家校攜手共同戰(zhàn)“疫”?

網(wǎng)絡(luò)教學，學生居家學習，這讓家庭、學校、教師、學生都面對臨著全新的挑戰(zhàn)，也更考驗家長的管理能力。學生自制能力強，家長掌控有力，學習效果就好；反之就差一些。呂彥波校長為此發(fā)表了《致家長的一封信》，倡議學生居家期間端正態(tài)度，努力學習，珍惜光陰。此外，學校還要求班主任與家長密切溝通。尤其是學生自主學習時間，學校更強調(diào)班主任和家長齊抓共管，提高學生自主學習效率。